Animarse a ser diferente

  Wang and Fan (2025) conducted a meta-analysis to examine the effects of ChatGPT on learning performance, learning perception, and higher-order thinking. They conclude that “ChatGPT has a large positive impact on improving learning performance (g = 0.867)” and advocate for “broad use of ChatGPT at various grade levels.” However, we have serious concerns about the quality and validity of the meta-analysis, as the study contains numerous data extraction errors, inconsistent reporting and several analytical issues. Since these problems have remained unresolved after two weeks of author correspondence the reviewer's group (Magnus Ingebrigtsen and Mario Lukic)   urge the editors to consider editorial action, including retraction. In October 2025, Jinrui Tian &  Ronghua Zhang published a study examining how university students' AI dependence influences their critical thinking, exploring cognitive fatigue as a mediating mechanism and information literacy as a moderati...

No es casualidad que los creadores de contenidos con ideas contrarias al capitalismo hegemónico sean hackeados, sancionados o desmonetizados. Quien crea en la imparcialidad de las redes sociales peca de ingenio. Ningún medio es imparcial ni objetivo y las redes sociales tampoco son la excepción.  Ese tipo de ataques nos recuerda que seguimos endebles cediendo la propiedad de los medios de difusión, algo que entendieron rápidamente en China y que incluso países occidentales comienzan a tomar medidas prohibiendo redes.     La clave es entender que necesitamos una soberanía sobre la información y sobre sus medios de difusión. Internet ya no es el paraíso anarquista de principios de siglo XXI (si es que alguna vez lo fue) y cayó bajo la lógica implacable del capitalismo. Capitalismo que no es libre ni imparcial como lo venden sino imperialista, autoritario o sutil  según la demanda, una amalgama perfecta entre la férrea dictadura de 1984 y la manipulación condescend...

 Sería muy educativo y mucho más fructífero analizar y diagnosticar previamente el contexto no solo histórico sino particularmente abordarlo desde un estudio histórico de la propaganda y la publicidad, para poder situarlo correctamente como la continuación y evolución de lo que ya venía sucediendo con el marketing en otros medios y cómo se fue moldeando año a año la mentalidad de las masas a partir de diferentes recursos, donde en particular aparecen las redes sociales y sus "algoritmos". Las comillas son porque hay una mentira o verdad muy parcial en el concepto generado alrededor del término algoritmo con respecto a las redes sociales. Hay una intervención humana no declarada que incluso se ha documentado e intentado difundir con poco éxito. Las propias IA siguen siendo manipuladas y son el producto de políticas definidas claramente por las respectivas empresas. No sé trata de algoritmos sino de política e ideología puesta en juego a partir de tecnologías más avanzadas. Hay...