Animarse a ser diferente

 "A la universidad se va a hacer política, no a estudiar" (muro de Facebook) Es desestructurante y contra el sentido común. A la universidad uno puede ir, entre otras intencionalidades manifiestas u ocultas, a estudiar. Pero es interesante que ese ir, es en realidad un "estar yendo", un proceso que dura años y durante el cual transcurren un sínnumero de situaciones y circunstancias, "pasa mucha agua bajo el río". Pero, detengámosnos a ver detenidamente en esos ingresantes, esos supuestos estudiantes de primer año. Puedo citar a más de una docena que iban principalmente a jugar al metegol del Pabellón 1 de la UNRC y cuando salíamos de esos anfiteatros atestados, luego de haber repasado por silogismos o teoremas, los mirábamos con cierta extrañeza pero en mi caso también había admiración. ¡Había que pasarse todas esas horas dándole al metegol! Ni qué decir de los grupos que se formaban (eso que hablo desde una carrera más individualista, pero b

  En mis soliloquios donde me voy debatiendo a diario en medio de esta experiencia tan particular, en mi caso desde la soledad y a través de la virtualidad, me llego a dar cuenta que un docente criterioso, que no se encierre en estereotipos y que sepa ir más allá de lo que le proponen desde arriba (Ministerio) está mucho más ubicado y tiene propuestas mucho mejores que estos Ministros que parecen totalmente alejados de la práctica docente. Aquí en Córdoba fue lastimoso, no dieron ni el Internet a las escuelas públicas (ni a los alumnos ni a los docentes, a mí me pasa internet mi hermano) ni mucho menos una plataforma para poder trabajar (vamos más de 8 meses y armaron una página donde subieron un par de trabajos prácticos, una vergüenza) y la forma en que manejan todo es impresentable. En vez de dividir entre este año tan particular y el siguiente, propusieron hacer una suerte de 2x1 donde en la práctica, al no asegurar el acceso a miles de estudiantes, va a ser un pierdo 2 años en 1.